10�日，淄博市博山区四十亩地小学学生头戴自己创作的布贴画头饰。
近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项�项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。
新华社记者 朱峥 摄pagebreak
10�日，淄博市博山区四十亩地小学教师韩晓英在辅导学生创作布贴画。
近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项�项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。
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10�日，志愿者赵锦星为淄博市博山区中心路小学学生讲解陶瓷制作技艺。
近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项�项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。
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10�日，淄博市博山区中心路小学学生在学习陶瓷制作技艺。
近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项�项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。
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10�日，淄博市博山区中心路小学学生在学习陶瓷制作技艺。
近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项�项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。
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10�日，志愿者王彬在淄博市博山区中心路小学为学生传授传统剪纸技艺。
近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项�项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。
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10�日，志愿者在淄博市博山区中心路小学为学生们传授抖空竹。
近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项�项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。
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10�日，淄博市博山第六中学学生在创作陶瓷彩绘。
近年来，山东省淄博市博山区积极开展非遗进校园活动。目前，当地已成功引进非遗项�项，13所学校在校本课程开发中融入非遗元素，通过课程化设计实现非遗的常态化传承，推动非遗教育与日常教学的有机结合。
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